Factors Shaping Students' Love of Money: Gender, Socioeconomic Status, Education, and Work Experience


Faktor-Faktor yang Membentuk Kecintaan Mahasiswa terhadap Uang: Jenis Kelamin, Status Sosial Ekonomi, Pendidikan, dan Pengalaman Kerja


  • (1) * Dea Putri Marita            Universitas Muhammadiyah Sidoarjo  
            Indonesia

  • (2)  Fityan Izza Noor Abidin            Universitas Muhammadiyah Sidoarjo  
            Indonesia

    (*) Corresponding Author

Abstract

Love of money plays a significant role in shaping financial behavior, particularly among students in the field of accounting. However, there is limited research examining how factors such as gender, socio-economic status, education level, and work experience influence this attitude. This study aims to fill this knowledge gap by investigating the influence of these variables on love of money among accounting students. Employing a quantitative approach, data were collected from a sample of 187 students from the class of 2020-2021. The research findings reveal that gender (X1), socio-economic status (X2), education level (X3), and work experience (X4) all have a statistically significant effect on love of money, with a significance value (sig) of less than 0.05 for each variable. The novelty of this study lies in its comprehensive analysis of multiple socio-demographic factors influencing love of money. Implications of these findings suggest the need for educators and policymakers to consider these factors when developing financial literacy programs, aiming to foster a balanced financial mindset in students.

Highlights:

  • Significant Influence: Gender, socio-economic status, education, and work experience affect love of money.
  • Quantitative Study: Research conducted using a sample of 187 accounting students.
  • Implications: Findings guide financial literacy program development for students.

Keywords:  Love of Money, Gender, Socio-Economic Status, Education Level, Work Experience

 

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

References

L. Y. Hastini, R. Fahmi, and H. Lukito, "Apakah pembelajaran menggunakan teknologi dapat meningkatkan literasi manusia pada generasi Z di Indonesia," *Jurnal Manajemen Informatika (JAMIKA)*, vol. 10, no. 1, pp. 12-28, 2020.

E. Amanah et al., "Pengaruh Financial Knowledge, Financial Attitude dan External Locus of Control terhadap Personal Financial Management Behavior pada Mahasiswa S1 Universitas Telkom," *e-Proceeding of Management*, vol. 3, no. 2, 2016.

T. L. P. Tang and Y. J. Chen, "Intelligence vs. Wisdom: The Love of money, Machiavellianism, and Unethical Behavior across College Major and Gender," *Journal Business Ethics*, vol. 82, pp. 1-26, 2008.

R. Sovitriana, *Kajian Gender dalam Tinjauan Psikologi*. Sidoarjo: Uwais Inspirasi Indonesia, 2020.

K. Safitri and F. Achayani, "Pengaruh Gender, Prestasi Belajar, Status Sosial Ekonomi, dan Ethnic Background Terhadap Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi Dengan Love of money Sebagai Variabel Intervening (Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta)," *Skripsi thesis*, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2017.

S. N. Dinda, N. Diana, and M. C. Mawardi, "Analisis Pengaruh Gender dan Tingkat Pendidikan Mahasiswa Akuntansi dengan Love of money sebagai Variabel Intervening (Studi Kasus Mahasiswa Akuntansi Universitas Islam Malang dan Mahasiswa Politeknik Negeri Malang)," *E – JRA*, vol. 10, no. 10, 2021.

N. A. Putri, "Analisis Pengaruh Jenis Kelamin, Usia, Status Sosial Ekonomi, Pengalaman Kerja Terhadap Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi dengan Love of Money sebagai Variabel Intervening," *Skripsi Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Wujaya Kusuma Surabaya*, 2020.

Prasastianta, "Pengaruh Minat Pada Pelajaran Ekonomi, Status Sosial ekonomi Orang Tua, Pengetahuan Ekonomi dan Rasionalitas Ekonomi Terhadap Perilaku Ekonomi," *Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan*, 2011.

E. R. Sipayung, "Analisis Pengaruh Aspek Demografi, Status Sosial Ekonomi, dan Pengalaman Kerja Terhadap Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi Dengan Love of money Sebagai Variabel Intervening," *Skripsi*, Universitas Diponegoro Semarang, 2015.

N. K. S. Puspita and N. P. S. H. Mimba, "Pengaruh Tingkat Pendidikan, Love of money Dan Moral Reasoning Pada Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi," *E-Jurnal Akuntansi*, vol. 298, no. 1, pp. 242-257, 2019.

U. Arifah, "Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Persepsi Etis Mahasiswa Mengenai Profesi Akuntan dengan Love of money sebagai Variabel Intervening (Studi Kasus Mahasiswa Akuntansi Perguruan Tinggi Negeri di Kota Malang)," *Skripsi Akuntansi Syariah Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Walisongo Semarang*, 2019.

S. N. Dinda, N. Diana, and M. C. Mawardi, "Analisis Pengaruh Gender dan Tingkat Pendidikan Mahasiswa Akuntansi dengan Love of money sebagai Variabel Intervening (Studi Kasus Mahasiswa Akuntansi Universitas Islam Malang dan Mahasiswa Politeknik Negeri Malang)," *E – JRA*, vol. 10, no. 10, 2021.

R. L. Rais, "Pengetahuan, Kemampuan Dan Pengalaman Kerja Pengaruhnya Terhadap Kinerja (Studi Pada Karyawan Cv. Bumami Food Cimahi)," *Doctoral Dissertation*, Universitas Komputer Indonesia, 2020.

S. E. Akashi, "Love of money Berdasarkan Kepribadian Tipe A Dan B Pada Mahasiswa," *Doctoral Dissertation*, University Of Muhammadiyah Malang, 2018.

I. Hikmah, "Pengaruh Pengalaman, Idealisme, Tingkat Pendidikan Terhadap Perilaku Auditor dalam situasi dilema etika dengan Love of money sebagai variabel intervening," *Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Syiah Kuala*, 2020.

A. Y. E. Putri, "Pengaruh Independensi, Kompetensi Dan Integritas Auditor Terhadap Kualitas Audit (Survey Pada Kantor Akuntan Publik Di Bandung)," *Doctoral Dissertation*, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Unpas Bandung, 2017.

N. Novita Santi, "Menguak Persepsi Etika Mahasiswa Akuntansi," *Jurnal Ekonomi dan Keuangan*, 2012.

C. Charismawati, "Analisis Hubungan Antara Love of money Dengan Persepsi Etika Mahasiswa Akutansi," *Skripsi Akutansi*, Universitas Diponegoro, Semarang, 2011.

G. C. Kirana, "Pengaruh Tingkat Pendidikan, Pengalaman Kerja, Etika Profesi, Dan Independensi Auditor Terhadap Kualitas Audit (Studi Empiris Pada Kantor Akuntan Publik di Jakarta Barat)," *Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Ekonomi*, vol. 6, no. 2, 2021.

R. N. Fransiskus Gultom and Hernawaty, *Metodologi Penelitian Kuantitatif*. [Online]. Available: https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id=vTJaEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR1&dq=metodologi+penelitian+kuantitatif+nababan&ots=w4k5j1br_a&sig=jSokJ1yyMQAHyw3y5VvBKIWp-qs&redir_esc=y#v=onepage&q=metodologi%20penelitian%20kuantitatif%20nababan&f=false. [Accessed: 29-Jul-2024].

M. Handayani and S. Sugiarti, *Konsep dan teknik penelitian Gender*. Malang: UMM Press, 2002.

A. Abdulsyani, *Sosiologi Skematik, Teori dan Terapan*. Jakarta: Bumi Aksar, 2012.

T. Umar, *Pengantar Pendidikan*. Rineka Cipta, 2005.

I. Basari, "Disiplin Kerja dan Pengalaman Kerja terhadap kinerja Karyawan pada PT. Central Multi Karya Bandung," *Jurnal Ilmiah*, pp. 41-57, 2013.

Sugiyono, *Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D*. Bandung: Alphabet, 2019.

R. S. N. Sari, R. Zuhdi, and N. Herawati, "Tafsir Perilaku Etis Menurut Mahasiswa Akuntansi Berbasis Gender," *Jurnal Akuntansi Multiparadigma*, vol. 3, no. 1, pp. 125–133, 2012.

V. Aprianti, "Pengaruh Usia, Gender, Status Sosial Ekonomi Akuntansi dan Pengelaman Kerja terhadap Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi dengan Love of Money sebagai Variabel Intervening," *Skripsi*, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, 2016.

D. E. Saputri, "Hubungan Jenis Kelamin, Pengalaman Magang, Latar Belakang Sosial Ekonomi Dan Love Of Money Dengan Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi," *Ekonomi Dan Bisnis*, vol. 105, no. 1, pp. 43, 2018.

Z. Heru, R. Dandes, and F. Popi, "Pengaruh Religiusitas, Status Sosial Ekonomi, Dan Love Of Money Terhadap Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi (Studi Empiris pada Mahasiswa Akuntansi Perguruan Tinggi di Kota Padang)," *Doctoral Dissertation*, Universitas Bung Hatta, 2020

Published
2024-09-27
 
How to Cite
Marita, D. P., & Abidin, F. I. N. (2024). Factors Shaping Students’ Love of Money: Gender, Socioeconomic Status, Education, and Work Experience. Indonesian Journal of Law and Economics Review, 19(4). https://doi.org/10.21070/ijler.v19i4.1159
Section
Financial Accounting